一、爱爷爷的作文结尾？

我爱我的爷爷，希望可以一直在一起

二、作文爷爷的爱初中作文

作文爷爷的爱

当我谈到“爷爷”，我的心充满了无尽的感激和思念。无论发生什么事情，我永远无法忘记那段时光，那个对我来说意义重大的人。在我的心中，他是一位无与伦比的英雄和导师。今天，我想写一篇初中作文，向您介绍我的爷爷和他对我的深深影响。

爷爷的坚持

爷爷是一个非常坚强和有毅力的人。他从小就经历了许多艰难的时刻，但他从未放弃。他告诉我“无论遇到什么困难，我们都不能轻易放弃。只有坚持到底，才能实现我们的梦想。”这句话一直激励着我，在我遇到挫折的时候，我会回想起爷爷的话语，努力不放弃，继续追求我的目标。

爷爷的爱和理解

爷爷对我充满了爱和理解。无论我犯了多少错误，他总是毫不迟疑地给予我支持和鼓励。他从来没有责备我，只是耐心地指导我走出困境，并从错误中学习。他教会了我如何宽容、理解和关心他人。这种无私的爱和理解对我产生了深远的影响，我希望也能传递给身边的人。

爷爷的故事

爷爷总是有很多有趣的故事要讲给我听。他生活中的经历和故事都让我受益匪浅。无论是他小时候的趣事还是他战胜困难的经历，每一个故事都传递给我了宝贵的人生智慧。通过这些故事，我不仅学到了很多知识，还培养了对历史和文化的浓厚兴趣。

爷爷的教育观念

爷爷一直注重我的教育。他相信教育是改变命运的钥匙，所以他总是鼓励我努力学习。他告诉我“只有通过知识的积累，你才能在未来的道路上取得成功”。他每天都会陪我一起学习，给我讲解难题，鼓励我将目标定得更高。正是因为他的教导，我才有勇气追求自己的梦想，并成为一个有价值的人。

回忆与思念

虽然爷爷已经离开了我们，但他的精神永远在我心中。每当我想起过去与他在一起的时光，心中充满了无尽的思念。他的鼓励和支持一直激励着我，让我有信心面对生活中的挑战。我希望有一天能够成为他所希望的那个人，为他感到骄傲。

结语

爷爷是我生命中最重要的人之一。他对我的影响无法用言语表达。他的坚持，爱和理解，故事以及教育观念，都让我成为了一个更好的人。我将永远怀念他并铭记在心。感谢您阅读这篇初中作文，我希望这篇作文能够激励和感动更多的人，让我们一起珍惜身边的亲人和他们给予我们的爱与关怀。

谢谢！

三、仿写爷爷对孙子的爱作文开头？

我爷爷叫杨佳能，已经六十多岁了，每天都给我做早歺，还要送我上学，放学也来接我，还给我每天讲故事，教我对人要有礼貌。

四、爷爷的手作文怎么写？

的爷爷是个地地道道的农民，我见过许许多多的手，印象最深的还是爷爷那双经历过无数风霜洗礼的手。

今年七十多岁了。他长得奇瘦。两颊已经深深的凹进去了。在夏天晚上的时候，我也常看见昏暗的灯光下，哪两肩的骨头和胸前的肋骨一斤显露了出来，就像电视里那骇人的干尸。样子十分的吓人。爷爷常到附近的小河里去捕虾。每天刚亮就出去了，过了差不多一个小时才回来。手中一个桶子，里面“沙沙”的全是虾子在爬的声音。然后笑嘻嘻的骑上自行车，到农贸市场去卖掉。回来的时候也带回了我最爱吃水果和蔬菜，应该是虾子卖的钱不少吧! 爷爷的记性特坏，每次卖了棉花之后，都要把我喊去，让我在把帐重新算上一遍，在数数收里的钱。他才能放心，可是爷爷数钱的时候总是发出一种“沙沙”的摩擦声，使我不解。却也没问。我特别不喜欢摘棉花，因为每次要摘好长的时间，天又热。所以到了摘棉花的季节，我都会躲的远远的。又一次被逼无奈，被爷爷带到田间。他拿起一个大袋子，把袋口固定好的带子系在自己的腰间，也细致的给我系上一个，就这样，我和爷爷开始了摘棉花。不一会。我摘的很烦了。可是爷爷却摘的正起劲，在“棉花林”穿出来又钻进去，摘的不亦乐乎，我在想：难道摘棉花很书费吗? 摘了半个小时后，我终于忍不住了，大呼一声：“我不摘了。”然后一屁股坐在地上再也不起来了。爷爷笑着走过来，说：“这就坚持不住了?算了，你回去吧。”随后在口袋里拿出一叠钱，爷爷从中抽出3张一块的，迟疑了一会，又放了回去，再抽出了1张五块的钱，给了我，说：“这是工资。”我伸出手去接钱，突然感觉一阵刺痛，我急忙把手抽了回来。然后，看向爷爷的手，那双手，手背看不到一点肉，只有皮包骨头，皮也是泛黄泛黑的。手指上满是沟壑，沟壑的深处还隐隐有着红光，大拇指和中指上还贴满了创口贴，有新贴的，有旧贴的，这让我想起爷爷每天早上卖的虾子中，是否有一个虾子的大夹子上沾着爷爷的血。想起了为什么爷爷数钱会发出“沙沙”的声音。手心周围张的是老茧，一看就是硬硬的。这样的手让我想起了秋天时地上的枯树枝，因为真的很像爷爷的手。我又重新数好了钱，解下不到半袋子的棉花，向回家的路走去，在路上，我又想起那枯树枝般的手，这还是爷爷的手吗?走着走着，我的眼前变的模糊起来。

五、关于爷爷的爱作文结尾？

开头：雨潺潺落下，在湖中荡起涟漪，那时，雨帘下的湖很美。湖中央的鱼嘻嘻囔囔的，溅起层层水花，抬着头看着水上的世界，或许他觉得那遥不可及的天空很美。而在我心中，最美的是我的爷爷。

六、以小见大的作文写爷爷？

我的爷爷，我的爷爷是一个特别明事理的爷爷，每当我做错事情的时候，他老人家总是跟我讲道理，他虽然说我，但是他从不说难听的，爷爷这辈子又做爷爷又做爹，疼我疼的没话说，简直是宠上天了，我要什么他就给我什么，尽量去满足我的各种要求，可惜现在爷爷也不在了，我也已经很长时间没有梦到爷爷了

七、写爷爷的童年作文开头怎么写？

童年时光是幸福无限的，爷爷的童年怎么样？下面请爷爷告诉我。

八、写爷爷作文提纲？

我从小没见过爷爷奶奶，也没见过姥姥姥爷，也就是说从没感受过这种隔代亲。因此，我很向往这种隔代爱，常常偷偷地幻想有爷爷的生活。

我家兄弟姊妹多，我最小，爷爷肯定是爱我的，还会特别照顾我，带我去看马戏、逛公园，给我买糖葫芦、冰棍，让我骑大马、坐高高，从来不打我也不骂我。

九、爷爷的菜园300字作文怎么写

爷爷的菜园是我童年时光中最珍贵的记忆之一。那个小小的菜园，却蕴藏了无限的回忆和故事。在那里，我不仅学到了耕耘的辛勤，更体会到了生命的奇迹和自然的力量。

一、菜园的魅力

爷爷的菜园位于乡村的一角，被一道低矮的篱笆围住。走进菜园，就像踏入了一个封闭的小天地。菜园里有各种各样的蔬菜，排列有序、整齐划一。无论是色彩鲜艳的辣椒，还是娇嫩可口的青菜，都散发着诱人的香气。

每天早上，我都会和爷爷一起来到菜园，感受大自然的清新和生命的脉动。我们一边照料着蔬菜，一边聆听着小鸟的歌唱。温暖的阳光洒在土地上，让我感受到大自然的恩赐。每一寸土地都是我们勤劳汗水的结晶，也是生命力的体现。

在菜园中，爷爷教会了我很多关于自然和生命的知识。他耐心地解释植物的生长规律和土壤的重要性。他告诉我，植物需要阳光、水分和养分才能茁壮成长，这也是生活中的道理。

二、手中的力量

在菜园里劳作，我感受到了自己手中的力量。曾经那些稚嫩的手，如今已经变得强壮有力。每一次握紧锄头、挥动镰刀，都让我感到自豪和成就。

尽管劳作辛苦，但看到蔬菜在我们的耕耘下茁壮成长，我感到无比的欣慰。每一次爷爷采摘新鲜的蔬菜时，我都会满怀喜悦地认领自己辛勤劳作的成果。那是一份属于我的自豪，也是一种对生命的尊重。

通过菜园，我明白了劳动的意义和价值。劳动不仅可以满足我们物质上的需要，更能培养我们的意志力和毅力。每一次的努力，都让我更加坚定地相信，只有通过自己的奋斗和努力，才能收获真正的成就。

三、菜园的教育意义

爷爷的菜园不仅是一个生活场所，更是一个教育的殿堂。在这里，我不仅学会了耕耘的技巧，还培养了责任感和团队意识。

爷爷告诉我，菜园需要我们每天的细心照料和关爱。蔬菜需要适时浇水、施肥和除虫。只有将这些工作做到位，才能收获到健康的蔬菜。这让我明白了责任的重要性，也培养了我细心观察和关注细节的能力。

在菜园中，我还学会了与人合作和共同劳动的意义。和爷爷一起，我们分工合作，互相帮助。每一次的合作都给我留下深刻的印象，让我明白只有团结协作，才能取得更大的成就。

四、菜园的美好回忆

如今，爷爷的菜园已经变成了童年的美好回忆。尽管时间已过去了许多年，但那些种种美好的记忆却历历在目，如同鲜花一样盛开。

每当我闭上眼睛，我都能回忆起那些和爷爷一起劳作的日子。阳光下，我们一起驱赶害虫，一起修剪树枝，一起分享劳动的喜悦。那些瞬间，仿佛凝结成永恒。

爷爷的菜园是我成长路上的一座坚实的支撑，如同一棵参天大树给我提供了庇护。它教会了我勤劳和耐心，培养了我对自然的敬畏和热爱。

无论我走到哪里，爷爷的菜园永远都会是我内心最深处的一道风景。

十、爷爷的担心作文结尾怎么写？

爷爷为我做了这么多，我很感激不，可是我已经长大的，未来的日子，我更应该孝顺爷爷